Κατατέθηκαν 45.636 απόψεις για το προσχέδιο του νέου προγράμματος σπουδών – Τελευταία Νέα εκπαίδευσης
Νέο Μοντέλο Εκπαίδευσης με το όνομα “Μοντέλο Αιώνα της Εκπαίδευσης της Τουρκίας” είδε το φως, με το περιεχόμενο των εκπαιδευτικών προγραμμάτων να απλοποιείται, με έμφαση στην απόκτηση δεξιοτήτων αντί για την προσέγγιση βασισμένη σε πληροφορίες.Ο Υπουργός Εθνικής Παιδείας, Γιουσούφ Τεκίν, δήλωσε ότι οι αλλαγές στα εκπαιδευτικά προγράμματα έχουν προκαλέσει ενδιαφέρον και ανταπόκριση από κάθε τμήμα της κοινωνίας. Ευχαρίστησε όλους όσους δείχνουν ενδιαφέρον για την εκπαιδευτική διαδικασία.
Ο Υπουργός Τεκίν υπογράμμισε ότι οι συνεισφορές και οι προτάσεις θα αξιολογηθούν σοβαρά από το υπουργείο και συνέχισε την ομιλία του λέγοντας: “Θέλω απλά να δώσω έναν αριθμό. Μετά από μία εβδομάδα, τα εκπαιδευτικά προγράμματά μας, τα οποία αναφερόμαστε ως τα έγγραφα προγραμμάτων, έχουν κατεβληθεί 1.372.000 φορές. Αυτό είναι ένας τεράστιος αριθμός. Τα αρχεία αυτά έχουν κατέβει από σχεδόν 1,5 εκατομμύρια άτομα. Για εμένα, ως υπουργός που επιθυμεί να λύσει τα προβλήματα σε συνεργασία με το κοινό, ως υπουργός που επιθυμεί να διεξάγει μια διαδικασία διαβούλευσης, είναι μια εξαιρετικά ευχάριστη εξέλιξη. Επί του παρόντος, έχουν υποβληθεί συνολικά 45.636 ξεχωριστές απόψεις, μερικές από αυτές ως λεπτομερείς αναφορές, και μερικές ως συνοπτικές σκέψεις, απόψεις και προτάσεις. Θα ήθελα να ευχαριστήσω όσους έχουν εκφράσει τις απόψεις τους. Είμαστε ανοιχτοί σε όλες αυτές τις συνεισφορές, σε όλη αυτήν τη δημιουργική διαδικασία. Η διαδικασία εκπαίδευσης μπορεί να αναπτύξει μια ισχυρή υποδομή μόνο με τη συμβολή των 86 εκατομμυρίων ανθρώπων, τόσο φυσικών όσο και νομικών προσώπων, δημόσιων οργανισμών, μη κυβερνητικών οργανώσεων.”
ΔΟΚΙΜΑΖΕΤΕ ΑΠΟ ΤΟ ΟΛΟΚΛΗΡΟ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟ
Το περιεχόμενο του προγράμματος απλοποιήθηκε κατά 35%. Τα θέματα κατανεμήθηκαν ξανά σε επίπεδα.
Κάποια θέματα αφαιρέθηκαν από το πρόγραμμα διδασκαλίας. Μεταξύ αυτών περιλαμβάνεται το ολοκλήρωμα που απομακρύνεται από το πρόγραμμα.
Στο νέο μοντέλο, η απόκτηση δεξιοτήτων για την αποτελεσματική χρήση της τουρκικής γλώσσας καθορίστηκε ως κοινός στόχος για όλα τα μαθήματα.
Στόχος είναι η ανάπτυξη δεξιοτήτων σε ακρόαση, ομιλία, γραφή και κατανόηση. Επίσης, προβλέπεται ότι η διδασκαλία των μαθηματικών θα ξεκινήσει ταυτόχρονα με την μάθηση της ανάγνωσης και της γραφής.
Η ΠΡΩΤΗ ΛΕΞΗ ΠΟΥ ΘΑ ΜΑΘΕΙ ΕΙΝΑΙ “ΜΑΜΑ”
Στην πρώτη διδασκαλία ανάγνωσης και γραφής, θα γίνει μια αλλαγή. Η πρώτη συλλαβή που θα γραφτεί είναι “μαμ”, με την πρώτη λέξη να είναι “μαμά” ή “μητέρα”.
ΝΕΕΣ ΕΙΔΩΝ ΚΕΙΜΕΝΩΝ ΣΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ
Τύποι όπως “υπερσύνδεση, ενημερωτικό γράφημα, γραφικό σύμβολο, vlog, πρώτη προβολή ταινίας (τρέιλερ), ντοκιμαντέρ, ψηφιακή ιστορία” συμπεριλήφθηκαν μεταξύ των κειμένων.
Στο σχέδιο περιλαμβάνονται 9 πεδία όπως πληροφοριακή, ψηφιακή, οικονομική, οπτική, πολιτισμική, πολιτική, δεδομένων, βιωσιμότητας και τέχνης με στόχο την παιδεία των μαθητών.
Επίσης, για πρώτη φορά προσδιορίζεται το προφίλ του μαθητή, με τον στόχο του προγράμματος να περιγράφει τον μαθητή που επιδιώκει να είναι “επιδέξιος και ανδρικός άνθρωπος”.
