Νέα απόφαση από το ΥΠΑΙΘ: Αλλαγές στα διαλείμματα – Τελευταία Εκπαιδευτικά Νέα
Νέες αλλαγές στον κανονισμό των Εκπαιδευτηρίων Προσχολικής Αγωγής και Δημοτικής Εκπαίδευσης ανακοινώθηκαν από το Υπουργείο Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων και δημοσιεύτηκαν στην Επίσημη Εφημερίδα.Σύμφωνα με το νέο κανονισμό, ο βαθμός πέρασης στις 5η, 6η, 7η και 8η τάξη αυξήθηκε από 45 σε 70 για το μάθημα της Τουρκικής Γλώσσας και από 45 σε 50 για τα άλλα μαθήματα. Οι μαθητές που θα λάβουν βαθμό κάτω από αυτό το όριο σε οποιοδήποτε μάθημα δεν θα λαμβάνουν βραβεία και ευχαριστίες, ακόμα κι αν ο μέσος όρος τους είναι ικανοποιητικός.
Επιπλέον, η τελική απόφαση για την προαγωγή των μαθητών που δεν έχουν επιτύχει τον απαιτούμενο μέσο όρο θα λαμβάνεται από το Συμβούλιο των Καθηγητών.
Σύμφωνα με τις αλλαγές, οι διαλείμματα στη μονόδοξη εκπαίδευση θα επεκταθούν, ενώ από το επόμενο έτος η τάξη και ο δάσκαλος που θα παρακολουθήσουν οι μαθητές θα καθορίζονται με τη χρήση κέρσορα.
Για να διευκολυνθεί η διατροφή των μαθητών, ορίστηκε ότι τουλάχιστον ένα από τα διαλείμματα στο σχολείο πρέπει να διαρκεί 20 λεπτά.
Σύμφωνα με τον κανονισμό, η διάρκεια μιας διδακτικής ώρας είναι 40 λεπτά, στα μονόδοξα σχολεία πρέπει να υπάρχει τουλάχιστον ένα διάλειμμα διάρκειας 20 λεπτών, για τα άλλα διαλείμματα πρέπει να υπάρχει τουλάχιστον 15 λεπτά. Για τα δυάδα σχολεία πρέπει να υπάρχει τουλάχιστον 10 λεπτά διάρκειας για τα διαλείμματα.
Επιπλέον, με τις αλλαγές, θα γίνεται γνωστή στους γονείς η κατάσταση των μαθητών που δεν παρευρίσκονται στο σχολείο ή που δεν παρακολουθούν ένα ή περισσότερα μαθήματα χωρίς αιτιολογημένη απουσία. Η αναφορά θα γίνεται την 5η, 10η και 15η μέρα της απουσίας.
Οι μαθητές που έχουν συνεχή ακολουθία εξέτασης ή που παρακολουθούν ειδική εκπαίδευση μέσω πλήρους ενσωμάτωσης και αποτελείται από σοβαρή μόνιμη ασθένεια ως επί το πλείστον, μαθητές με αναπηρία που συνόδευαν από τις υπηρεσίες κοινωνικής προστασίας, ασφάλειας και νομοθεσίας που απαιτείται από επίσημες ανεπάρκειες και προστασία των μαθητών θα γίνουν γνωστοί στην 30η μέρα απουσίας.
Επιπλέον, από το ακαδημαϊκό έτος 2024-2025, η κατανομή των μαθητών στα τμήματα θα γίνεται αυτόματα μέσω του συστήματος e-Okul, προκειμένου να είναι ισορροπημένη. Επιπλέον, η καθορισμός των δασκάλων που θα διδάξουν στα τμήματα θα γίνεται επίσης μέσω αυτού του συστήματος.
Πριν από την αναθεώρηση του κανονισμού, υπήρχε ευκολία μεταφοράς μόνο για τα παιδιά των γονέων που εργάζονταν, αλλά με τις αλλαγές έγινε ευκολότερη η μεταφορά για ορφανά παιδιά και παιδιά με σοβαρά αναπηρία στην οικογένειά τους.
